BiologiyaDiaqnostik Qiymətləndirmə Biologiya müəllimləri üçün – Diaqnostiq Qiymətləndirmə B tehsilim.info Dekabr 24, 2015Noyabr 22, 2018 Testlər <<123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960>>12BİOLOGİYA1212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212121212127METODİKA7777777777777777777 Sual 1 - 60BİOLOGİYA 1. Ev milçəyinin yönəldici cisimciyinin xromosom sayı 6-dır. Bu orqanizmin cinsiyyət hüceyrəsində meyozun ikinci bölünməsinin anafaza mərhələsinin sonunda neçə xromosom,neçə xro matid olur?A.12 xromosom, 24 xromatidB.12 xromosom, 12 xromatidC.24 xromosom, 24 xromatidD.6 xromosom, 6 xromatidE.6 xromosom,12 xromatid Loading... Sual 1 - 60Sual 2 - 60 2. Həm prokariotlar, həm də eukariotlar üçün səciyyəvi olan: A.plastidlər, sentriollarB.mitoxondrilər, formalaşmış nüvəC.DNT, ribosomlarD.sentriollar, formalaşmış nüvəE.RNT, mitoxondrilər Loading... Sual 2 - 60Sual 3 - 60 3. Aşağıdakılardan hansı insanın aşağı ətraf qurşağı sümüklərinə aiddir? A.bud sümüyüB.körpücük sümüyüC.said sümüyüD.çanaq sümüyüE.alt çənə sümüy Loading... Sual 3 - 60Sual 4 - 60 4. Refleks qövsünün keçdiyi yolun ardıcıllığı hansı cavabda düzgün göstərilmişdir?1. Hərəki sirir lifi 2. Hissi sinir lifi 3. İşçi orqan 4. Reseptor 5. Mərkəzi sinir sistemiA.3, 5, 1, 2, 4B.4, 1, 5, 3, 2C.2, 4, 1, 3, 5D.4, 2, 5, 1, 3E.1, 3, 5, 4, 2 Loading... Sual 4 - 60Sual 5 - 60 5. May böcəyinin birinci döş buğumunda neçə cür hərəkət orqanı var? A. 0B. 2C. 5D. 1E. 3 Loading... Sual 5 - 60Sual 6 - 60 6. Balıqlarda orta beyin baş beynin hansı şöbəsinin üzərini örtür? A.beyinciyinB.aralıq beyninC.uzunsov beyninD.ön beyninE.aralıq beynin və beyinciyin Loading... Sual 6 - 60Sual 7 - 60 7. Tropik bitkilər:A.kofe, hind qozu palması, avakado, bananB.feyxoa, narıngi, portağal, limonC.nar, kakao, hind qozu palması, əncirD.əncir, tut, nar, zeytunE.albalı, kivi, gilas, alça Loading... Sual 7 - 60Sual 8 - 60 8. Əgər günəbaxan toxumlarını kağızın üzərində əzsək kağızın üzərində ləkələr qalacaq. Bu təcrübə ilə nəyi sübut etmək olar?A. toxumun tərkibində zülalın olduğunuB. toxumun tərkibində mineral duzların olduğunuC. toxumun tərkibində yağın olduğunuD. toxumun tərkibində şəkərin olduğunuE. toxumun tərkibində nişastanın olduğunu Loading... Sual 8 - 60Sual 9 - 60 9. Örtülütoxumlular şöbəsinə nə qədər növ daxildir? A.11500B.250000C.750D.55000E.40000 Loading... Sual 9 - 60Sual 10 - 60 10. Hansı torpaqlarda şibyə olmur?A.şumlanmışB.şoranC.qumluD.gilliE.şumlanmamış Loading... Sual 10 - 60Sual 11 - 60 11. «İxtiozavr» sözünün dilimizdəki mənası: A.balıq- kələzB.yırtıcıC.kərtənkələD.dəhşətli kələzE.uçan kələz Loading... Sual 11 - 60Sual 12 - 60 12. Əhlliləşdirilmiş cücü:A.məzar böcəyiB.tut ipəkqurduC.qarışqaD.ev milçəyiE.kələm kəpənəyi Loading... Sual 12 - 60Sual 13 - 60 13. Qidada əsasən hansı vitaminin çatışmaması uşaqlarda sümükləşmə prosesinin pozulmasına səbəb olur?A. B1B. B2C. CD. DE. A Loading... Sual 13 - 60Sual 14 - 60 14. İnsanda baş beynin hansı şöbəsi səmtləşdirmə reflekslərini tənzimləyir? A.uzunsov beyinB.böyük yarımkürələrC.beyincikD.orta beyinE.ara beyin Loading... Sual 14 - 60Sual 15 - 60 15. Hidrofob maddələri göstərin: A.qələvilərB.sellülozaC.duzlarD.turşularE.qlükoza Loading... Sual 15 - 60Sual 16 - 60 16. Göstərilənlərdən hansı yalnız canlı orqanizmə düşdükdə öz həyat funksiyasını yerinə yetirə bilir?A.bakteriyaB.göy-yaşıl yosunC.virusD.bitkiE.göbələk Loading... Sual 16 - 60Sual 17 - 60 17. «Karion» sözünün yunan dilindən tərcüməsi: A.hüceyrəB.nüvəC.qılafD.daraqE.ribosom Loading... Sual 17 - 60Sual 18 - 60 18. Hansı sırada göstərilmiş xordalı heyvanlarda xorda bütün ömrü boyu qalır? A.xanı, nərə, qızılbalıqB.nərə, qaya, çəkiC.çəki, çapaq, neştərçəD.neştərçə,nərə, bölgəE.həşəm, durna, naxa Loading... Sual 18 - 60Sual 19 - 60 19. Yazın ikinci əlaməti: A.kol bitkilərində şirə hərəkətinin başlanmasıB.ağac bitkilərində yarpaqların açılmasıC.həşəratla tozlanan bitkilərin çiçək açmasıD.küləklə tozlanan ağac və kol bitkilərinin çiçək açmasıE.ağac bitkilərində şirə hərəkətinin başlanması Loading... Sual 19 - 60Sual 20 - 60 20. Meyvəyanlığı nədən əmələ gəlir? A.çiçək saplağındanB.erkəkcikdənC.yumurtalığın divarındanD.toxumdanE.yumurtacıqdan Loading... Sual 20 - 60Sual 21 - 60 21. Hansı mülahizə düzgün deyil?A.pambıq və kətan lifi hüceyrələrini adi gözlə görmək mümkün deyilB.hüceyrələr ölçülərinə, formalarına görə müxtəlifdirC.çiçəkli bitkilərin bütün orqanları hüçeyrədən təşkil olunmuşdurD.bitki hüceyrələri, adətən, çox kiçikdirE.hüceyrə orqanizmin ən kiçik bioloji vahididir Loading... Sual 21 - 60Sual 22 - 60 22. Çılpaqtoxumlulara aid olan fəsilələr hansılardır? A.ardıc və qarmaqvari şam fəsiləsiB.küknar və qaraçöhrə fəsilələriC.qara şam və sidr fəsiləsiD.şamlar və sərvlər fəsilələriE.şərq tuyası və Eldar şamı fəsiləsi Loading... Sual 22 - 60Sual 23 - 60 23. Növlərin latın dilindəki adlarında birinci gələn söz hansı sistematik vahidin göstəricisidir? A.növünB.sıranınC.cinsinD.fəsiləninE.sinfin Loading... Sual 23 - 60Sual 24 - 60 24. 14 hüceyrədən təşkil olunmuş ulotriksin neçə hüceyrəsi fotosintez edə bilər? A. 11B. 22C. 13D. 12E. 4 Loading... Sual 24 - 60Sual 25 - 60 25. Məməlilərdə mədə hansı orqanlar sisteminə aiddir ? A.həzmB.cinsiyyətC.qan-damarD.tənəffüsE.ifrazat Loading... Sual 25 - 60Sual 26 - 60 26. Göl qurbağasının baş beyninə hansı qan gedir? A.venozB.hemolimfaC.qarışıqD.arterialE.arterial və qarışıq Loading... Sual 26 - 60Sual 27 - 60 27. Mozalanlar həşəratların hansı dəstəsinə aiddirlər ? A.sərtqanadlılarB.ikiqanadlılarC.düzqanadlılarD.pərdəqanadlılarE.pulcuqqanadlılar Loading... Sual 27 - 60Sual 28 - 60 28. Qidanı görərkən ağız suyunun ifrazı hansı reflekslərə aiddir? A.şərtsiz müdafiə reflekslərinəB.şərtsiz səmt reflekslərinəC.şərtsiz qida reflekslərinəD.şərti qida reflekslərinəE.şərti müdafiə reflekslərinə Loading... Sual 28 - 60Sual 29 - 60 29. Aşağıdakılardan hansı orqanlar sistemi deyil?A.ifrazatB.cinsiyyətC.sinirD.epitelE.qan-damar Loading... Sual 29 - 60Sual 30 - 60 30. İnsanda arterial qan ürək boşluğuna bilavasitə neçə damarla daxil olur? A. 2B. 5C. 6D. 4E. 3 Loading... Sual 30 - 60Sual 31 - 60 31. Skorbut xəstəliyinə aid olmayan əlaməti göstərin: A.ağızın selikli qişasında yaralar əmələ gəlirB.dişlərin əti qanayırC.qıcolmalar başlayır və iflic baş verirD.infeksion xəstəliklərə qarşı oqanizmin müqaviməti azalırE.oynaqlarda ağrılar baş verir Loading... Sual 31 - 60Sual 32 - 60 32. Bütün plasentalılar üçün oxşar olan xüsusiyyət verilənlərdən hansıdır? A.embrional inkişaf dövründə qəlsəmə yarıqlarının olmasıB.beyin yarımkürələrində şırım və qırışların çox olmasıC.kəsici,köpək,azı dişlərinə malik olmalarıD.tük örtüyünə malik olmalarıE.arxa ətraflara malik olmaları Loading... Sual 32 - 60Sual 33 - 60 33. Əgər DNT molekulunda olan bütün adenin nukleotidlərin-x ilə, quanın nukleotidlərini isə -y ilə işarə etsək, onda bu molekulda olan bütün nukleotidlərin cəmini necə hesablamaq olar? A.2(x+y)B.x+2yC.2x+yD.2x+3yE.x+y Loading... Sual 33 - 60Sual 34 - 60 34. Müasir hüceyrə nəzəriyyəsinin 4-cü müddəası göstərilən canlılardan hansına aid edilə bilməz?A.bakteriyalaraB.ali bitkilərəC.papaqlı göbələklərəD.şibyələrəE.ali heyvanlara Loading... Sual 34 - 60Sual 35 - 60 35. Tərkibində adenin azotlu əsası, riboza və bir fosfat qalığı olan : A.DNTB.ATFC.RNTD.zülalE.karbohidrat Loading... Sual 35 - 60Sual 36 - 60 36. 1. nuklein turşusuna malik olmaq 2. zülal sintez etmək 3. zülala malik olmaq 4. hüceyrə orqanoidlərinə malik olmaq Göstərilənlərdən hansı bütün bakteriya, virus və ibtidai orqanizmlər üçün xarakterikdir?A. 1, 2, 3B. 2, 3C. 1, 2, 3, 4D. 1, 2E. 1, 3 Loading... Sual 36 - 60Sual 37 - 60 37. Hansını aromorfoz hesab etmək olar? A.göyərçinin lələyinin yelpik şəklini almasınıB.cinsi çoxalmanın meydana çıxmasınıC.suyun dibində yaşayan balığın bədəninin yastılaşmasınıD.qızılsarmaşıqda yarpaqların itməsiniE.qoruyucu rəngin əmələ gəlməsini Loading... Sual 37 - 60Sual 38 - 60 38. Birtipli qamet əmələgətirən fərd: A.genotipB.fenotipC.allelD.homoziqotE.heteroziqot Loading... Sual 38 - 60Sual 39 - 60 39. Hansı sırada yalnız saçaqlı kök sisteminə malik bitkilər göstərilmişdir? A.bağayarpağı, dağ laləsi, yerköku, narB.pomidor, nar, qızılgül, çinarC.dəvətikanı, pambıq, xiyar, armud, cökəD.palıd, söyüd, qovaq, şam, almaE.arpa, buğda, çovdar, vələmir Loading... Sual 39 - 60Sual 40 - 60 40. Şibyə orqanizmindən yosunları çıxarsaq, hansı funksiya itər? A.fotosintez nəticəsində üzvi maddələr yaranmasıB.hərəkətC.tənəffüsD.çoxalmaE.su və suda həll olunmuş duzların sorulması Loading... Sual 40 - 60Sual 41 - 60METODİKA 41. “Şagirdyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur? A.Təhsil sahəsində fəaliyyətlərin təhsilalanın mənafeyinə, maraq və təlabatlarının ödənilməsinə, istedad və qabiliyyətlərinin, potensial imkanlarının inkişafına xidmət etməsidir.B.Təhsilalanın həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə onlarda milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırılmasıdır.C.Təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında müəyyən edilməsidir.D.Тəhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsidir.E.Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınmasıdır. Loading... Sual 41 - 60Sual 42 - 60 42. Fənn kurikulumunda nə əks olunub?1. Qiymətləndirmə növləri və üsulları 2. Mövzülar 3. Məzmun (fənnin məqsədi, məzmun xətti, standartlar, alt-standartlar) 4. Həftəlik dərs saatlarının miqdarı 5. Təlim strategiyalarıA. 1, 2, 4B. 1, 3, 5C. 2, 3, 5D. 3, 4, 5E. 2, 4, 5 Loading... Sual 42 - 60Sual 43 - 60 43. Kurikulumun xüsusiyyətlərini göstərin.1. Şəxsiyyətyönümlü 2. Nəticəyönümlü 3. Təklifyönümlü 4. İnteqrativlik 5. Tələbyönümlü 6. Fənyönümlü 7. Bilikyönümlü 8. MüəllimyönümlüA.1, 3, 4, 7B.2, 5, 6, 8C.1, 2, 4, 5D.2, 3, 4, 5E.1, 2, 3, 4 Loading... Sual 43 - 60Sual 44 - 60 44. Aşağıdakı fikirlərdən hansı doğrudur?1. Məzmun standartları dərsin məqsədlərinin ifadə formalarından biridir. 2. Fənn kurikulumlarında fənnin məzmunu standartlar şəklində ifadə olunur. 3. Sinifdən sinfə keçdikcə alt – standartlar dəyişir. 4. Hər sinif üzrə məzmun xətləri dəyişmir.A. 3, 4B. 1, 2C. 1, 3D. 2, 3E. 2, 4 Loading... Sual 44 - 60Sual 45 - 60 45. Bir alt-standartı reallaşdırmaq üçün neçə təlim nəticəsi müəyyənləşdirmək olar? A.Yalnız birB.Ən çoxu ikiC.Standart tələb etsə də, yalnız iki- üçD.Standartın reallaşmasına xidmət edəcək qədərE.Alt-standart əsasında təlim nəticəsi çıxarılmamalıdır Loading... Sual 45 - 60Sual 46 - 60 46. Tərbiyə sisteminin komponentlərinə aiddir: A.Tərbiyənin məqsədiB.Tərbiyənin məzmunuC.Tərbiyəvi işin forma və üsullarıD.Düzgün cavab yoxdurE.Bütün cavablar doğrudur Loading... Sual 46 - 60Sual 47 - 60 47. Müəllimin innovativ fəaliyyətinə aid olanları göstərin:1. İnnovativ təlim və informasiya texnologiyalarını tətbiq edir. 2. Yeni təlim üsulları yaradır. 3. Təlim proresində şagirdə obyekt kimi yanaşır. 4. İnkişafetdirici, diferensial və inteqrativ yanaşmaları tətbiq edir. 5. Təlim prosesində şagirdlərə mövzu ilə bağlı daha çox məlumat verməyə çalışırA.1, 3, 4B. 1, 2, 5C. 3, 4, 5D. 1, 2, 4E. 1, 3, 5 Loading... Sual 47 - 60Sual 48 - 60 48. Perspektiv planlaşdırmaya hansı daxil deyil?A.Məzmun standartlarına əsasən tədris vahidi və mövzuları müəyyənləşdirmək.B.İnteqrasiya imkanlarını müəyyən etmək.C.Motivasiya yaratmaq.D.Resurslar seçmək.E.Qiymətləndirmə növlərini müəyyənləşdirmək. Loading... Sual 48 - 60Sual 49 - 60 49. Aşağıda sadalananlardan hansı didaktik prinsip deyil?A.FasiləsizlikB.ElmilikC.VarislikD.SistemlilikE.Şagirdlərin fəallığı Loading... Sual 49 - 60Sual 50 - 60 50. Təlim strategiyalarına aid olanları seçin:1. Təlim fəaliyyətinin planlaşdırılması 2. Qiymətləndirmə növləri 3. İş formaları 4. Təlimin nəticələri 5. Məzmun standartları 6. ÜsullarA.1, 3, 4B.3, 4, 6C.1, 3, 6D.2, 3, 5E.1, 2, 3 Loading... Sual 50 - 60Sual 51 - 60 51. Fasilitasiya nəyə əsaslanır? Biri səhvdir: A.Müəllim və şagirdlərin birgə əməkdaşlığı.B.Müəllim və şagirdlərin qarşılıqlı hörmət və etibarı.C.Şagirdlərdə öyrənmə motivasiyasının yaradılması.D.Şagirdlərə problemi həll etmək üçün kömək göstərilir və bəzi məqamlarda tapşırıq onların əvəzinə yerinə yetirilir.E.Qapalı suallardan daha çox açıq suallara üstünlük verilir. Loading... Sual 51 - 60Sual 52 - 60 52. “Venn diaqramı”dan nə məqsədlə istifadə olunur? A.Çətin vəziyyətlərdə problemin bir neçə həlli yolunu tapmaq üçünB.Məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirmək, səhvləri müəyyən etmək üçünC.Əşya və hadisələri müqayisə etmək, onların oxşar və fərqli cəhətlərini müəyyən etmək üçünD.Şagirdlərdə əməkdaşlıq bacarıqlarının formalaşdırılması üçünE.Şagirdlərin nitq qabiliyyətini inkişaf etdirmək üçün Loading... Sual 52 - 60Sual 53 - 60 53. Təlim zamanı üsullar seçilərkən nəyi nəzərə almaq lazımdır?1. Şagirdlərin yaş səviyyəsini 2. Mövzunu 3. Ümumi təlim nəticələrini 4. Dərsin hansı mərhələsində istifadə olunacağını 5. Dərsin gözlənilən təlim nəticələriniA.1,4,5B.1,3,5C.2,4,5D.3,4,5E.1,2,3 Loading... Sual 53 - 60Sual 54 - 60 54. Biri tədris resursuna aid deyil:A.Elektron təlim vasitələriB.Əyani vəsaitlərC.Didaktik materiallarD.Tədris planıE.Test tapşırıqları Loading... Sual 54 - 60Sual 55 - 60 55. Bunlardan biri məktəbdaxili qiymətləndirmənin tərkib hissəsi deyil?A.Diaqnostik qiymətləndirməB.Formativ qiymətləndirməC.Milli qiymətləndirməD.Milli qiymətləndirməE.Kiçik summativ qiymətləndirmə Loading... Sual 55 - 60Sual 56 - 60 56. Formativ qiymətləndirmə nə vaxt aparılır? A.Təlim prosesinin əvvəlində.B.Kiçik summativ qiymətləndirmədən əvvəl.C.Dərs ilinin əvvəlindən başlayaraq gündəlik olaraq.D.Hər yarımilliyin sonunda.E.Yalnız tədris ilinin sonunda. Loading... Sual 56 - 60Sual 57 - 60 57. “Portfolio” nədir? A.Şagirdin davranışı barədə məlumatlarB.Şagirdin təlim nailiyyətləri və inkişaf göstəricilərindən, pedaqoji heyətin rəy və tövsiyələrindən ibarət sənədlər toplusuC.Şagirdin yazı işləriD.Müəllimlərin şagird haqqında rəyləriE.Şagirdin sağlamlıq göstəriciləri Loading... Sual 57 - 60Sual 58 - 60 58. Diaqnostik qiymətləndirmədə istifadə olunan vasitələr hansılardır? A.Müşahidə, şagirdlərin şifahi cavablarıB.Tapşırıqlar, sorğu vərəqiC.Şifahi təqdimat, testlərD.Təqdimatlar, müşahidəE.Müsahibə, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili Loading... Sual 58 - 60Sual 59 - 60 59. Kiçik summativ qiymətləndirmənin (KSQ) xüsusiyyətlərini seçin:1. Bəhs və ya bölmənin sonunda keçirilir. 2. Qiymətləndirmə vasitələri məktəb rəhbərliyi tərəfindən hazırlanır. 3. KSQ bir dərs ərzində keçirilir. 4. Yarımilin sonunda keçirilir. 5. Yarımillik qiymətə təsir etmir.A. 1, 3B. 2, 4, 5C. 1, 2, 3D. 3, 4E. 1, 5 Loading... Sual 59 - 60Sual 60 - 60 60. Biri fəal (interaktiv) təlimin mərhələsidir: A.Qrup işinin təşkiliB.İş vərəqlərinin hazırlanmasıC.Məlumat mübadiləsiD.Veb-resurslardan istifadəE.Şagirdlərdə tədqiqatçılıq bacarıqlarının formalaşdırılması Loading... Sual 60 - 60 Loading... 5 1 səs verin Məqalənin reytinqi
Beli