Riyaziyyat müəllimləri üçün Diaqnostik Qiymətləndirmə C variantı
Onlayn sınaq qiymətləndirməsində ixtisas və metodika suallarından istifadə edilmişdir. 1-40-cı suallar ixtisas, 41-60-cı suallar metodika suallarıdır. Onlayn sınaq qiymətləndirmənin müddəti 80 dəqiqədir. Buyurun özünüzü yoxlayın .Uğurlar!
Quiz-summary
0 of 60 questions completed
Questions:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
Information
Riyaziyyat müəllimləri üçün – Diaqnostiq Qiymətləndirmə C variantı
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading...
You must sign in or sign up to start the quiz.
You have to finish following quiz, to start this quiz:
Results
0 of 60 questions answered correctly
Your time:
Time has elapsed
You have reached 0 of 0 points, (0)
Average score | |
Your score |
Categories
- İxtisas 0%
- Metodika 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- Answered
- Review
- Question 1 of 60
1. Question
1 pointsCategory: İxtisas-52-dən 53-ə (53-də daxil olmaqla) qədər olan tam ədədlərin cəmini hesablayın.
CorrectIncorrect - Question 2 of 60
2. Question
1 pointsCategory: İxtisasMüstəvinin müəyyən nöqtəsindən 100°-li bucağın tərəflərinə perpendikulyar şüalar çəkilmişdir. Bu şüaların arasındakı bucağı tapın.
CorrectIncorrect - Question 3 of 60
3. Question
1 pointsCategory: İxtisasY=18 ⁄ x funksiyasının qrafiki hansı rüblərdə yerləşir?
CorrectIncorrect - Question 4 of 60
4. Question
1 pointsCategory: İxtisasParaleloqramın neçə simmetriya mərkəzi var?
CorrectIncorrect - Question 5 of 60
5. Question
1 pointsCategory: İxtisasy = √x-3 funksiyasının təyin oblastını tapın
CorrectIncorrect - Question 6 of 60
6. Question
1 pointsCategory: İxtisasParalel köçürmənin düsturu x’=x-5, y’=y-5 ilə verilmişdir. Bu paralel köçürmədə A(-5;8) nöqtəsi hansı nöqtəyə çevrilir?
CorrectIncorrect - Question 7 of 60
7. Question
1 pointsCategory: İxtisasDüz prizmanın oturacağı rombdur. Prizmanın diaqonalları 5 sm və 8 sm, hündürlüyü isə 2 sm-dir. Rombun tərəfini tapın.
CorrectIncorrect - Question 8 of 60
8. Question
1 pointsCategory: İxtisasy=log2(5-sinx) funksiyasının təyin oblastını tapın.
CorrectIncorrect - Question 9 of 60
9. Question
1 pointsCategory: İxtisasRadiusu 4 sm, hündürlüyü 3 sm olan konusun yan səthinin sahəsini tapın.
CorrectIncorrect - Question 10 of 60
10. Question
1 pointsCategory: İxtisas160783 ədədini minliklərə qədər yuvarlaqlaşdırın
CorrectIncorrect - Question 11 of 60
11. Question
1 pointsCategory: İxtisasKoordinat başlanğıcına görə A(2;3) nöqtəsi ilə simmetrik olan nöqtəni tapın.
CorrectIncorrect - Question 12 of 60
12. Question
1 pointsCategory: İxtisas800 q məhlulda 50 q duz var.240 q məhlulda nə qədər duz var?
CorrectIncorrect - Question 13 of 60
13. Question
1 pointsCategory: İxtisasBərabəryanlı üçbucaqda yan tərəfə endirilmiş perpendikulyar oturacaqla 25°-lik bucaq əmələ gətirir. Üçbucağın bucaqlarını tapın
CorrectIncorrect - Question 14 of 60
14. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 15 of 60
15. Question
1 pointsCategory: İxtisasa-nın hansı qiymətində x²+2x-a kvadrat üçhədlisinin ən kiçik qiyməti 2-yə bərabərdir?
CorrectIncorrect - Question 16 of 60
16. Question
1 pointsCategory: İxtisasTəkliflərdən hansı doğru deyil?
CorrectIncorrect - Question 17 of 60
17. Question
1 pointsCategory: İxtisasTənliyi həll edin : 4×=16+|-48|
CorrectIncorrect - Question 18 of 60
18. Question
1 pointsCategory: İxtisasOturacağının tərəfi 4 sm, hündürlüyü isə 9 sm olan düzgün dördbucaqlı piramidanın həcmini hesablayın
CorrectIncorrect - Question 19 of 60
19. Question
1 pointsCategory: İxtisas*işarəsinin yerinə hansı rəqəmləri yazdıqda müqayisə doğru olar? 85 400> 8* 421
CorrectIncorrect - Question 20 of 60
20. Question
1 pointsCategory: İxtisasƏBOB(2n ; 2n+2)=?
CorrectIncorrect - Question 21 of 60
21. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 22 of 60
22. Question
1 pointsCategory: İxtisasBiri o birindən 4 vahid böyük olan iki müsbət ədədin hasili 96-ya bərabərdir.Bu ədədləri tapın
CorrectIncorrect - Question 23 of 60
23. Question
1 pointsCategory: İxtisasBir ədəd digərindən 5 dəfə böyükdür. Əgər böyük ədəddən 40 çıxıb, kiçik ədədin üzərinə 120 əlavə etsək, alınan nəticələr bərabər olar. Bu ədədlərin cəmini tapın
CorrectIncorrect - Question 24 of 60
24. Question
1 pointsCategory: İxtisasa-nın hansı qiymətlərində cosx=2a+5 bərabərliyi
doğrudur?CorrectIncorrect - Question 25 of 60
25. Question
1 pointsCategory: İxtisasA(7;12) nöqtəsindən (x-2)²+y²=16 tənliyi ilə verilmiş çevrənin mərkəzinə qədər məsafəni tapın
CorrectIncorrect - Question 26 of 60
26. Question
1 pointsCategory: İxtisasƏgər y=f(x) funksiyası tək funksiyadırsa , onda onun qrafiki üçün aşağıdakılardan hansı doğrudur ?
CorrectIncorrect - Question 27 of 60
27. Question
1 pointsCategory: İxtisasP(x) çoxhədlisi (x-2)-yə bölündükdə qalıq 5, (x+5)-ə böldündükdə isə qalıq (-2) olur. Bu çoxhədlini (x² +3x-10)-a böldükdə alınan qalığı tapın.
CorrectIncorrect - Question 28 of 60
28. Question
1 pointsCategory: İxtisasA={32, 41, 52, 63}, B={30, 41, 50, 63} çoxluqlarnın birləşməsindən alınan çoxluğu yazın.
CorrectIncorrect - Question 29 of 60
29. Question
1 pointsCategory: İxtisasAşağıdakı ədədlərdən hansı 3/4-ə ən yaxındır?
CorrectIncorrect - Question 30 of 60
30. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 31 of 60
31. Question
1 pointsCategory: İxtisasBiri o birindən 4 vahid böyük olan iki müsbət ədədin hasili 96-ya bərabərdir.Bu ədədləri tapın
CorrectIncorrect - Question 32 of 60
32. Question
1 pointsCategory: İxtisasA(3; 5) və B(3; -1) nöqtələri hansı düz xəttə görə simmetrikdir?
CorrectIncorrect - Question 33 of 60
33. Question
1 pointsCategory: İxtisasBərabərsizliyi həll edin: |x-1|+|x-3|
CorrectIncorrect - Question 34 of 60
34. Question
1 pointsCategory: İxtisasTənliyi həll edin : 4x =16+|-48|
CorrectIncorrect - Question 35 of 60
35. Question
1 pointsCategory: İxtisasSəbətdən əvvəlcə 9 alma, sonra qalan almaların 1/3 hissəsi qədər, daha sonra 7 alma götürdülər. Bundan sonra səbətdə əvvəlki almaların yarısı qədər alma qaldı. Səbətdə nə qədər alma var idi?
CorrectIncorrect - Question 36 of 60
36. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 37 of 60
37. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 38 of 60
38. Question
1 pointsCategory: İxtisasA={15, 21, 36}, B={21, 36, 41} C={15, 41, 48} çoxluqları verilmişdir. A∪(B∩C) çoxluğunun elementlərinin sayı neçədir?
CorrectIncorrect - Question 39 of 60
39. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 40 of 60
40. Question
1 pointsCategory: İxtisasCorrectIncorrect - Question 41 of 60
41. Question
1 pointsCategory: Metodika“Şagirdyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?
CorrectIncorrect - Question 42 of 60
42. Question
1 pointsCategory: MetodikaFənn kurikulumunda nə əks olunub?
1. Qiymətləndirmə növləri və üsulları 2. Mövzülar 3. Məzmun (fənnin məqsədi, məzmun xətti, standartlar, alt-standartlar) 4. Həftəlik dərs saatlarının miqdarı 5. Təlim strategiyaları
CorrectIncorrect - Question 43 of 60
43. Question
1 pointsCategory: MetodikaKurikulumun xüsusiyyətlərini göstərin.
1. Şəxsiyyətyönümlü
2. Nəticəyönümlü
3. Təklifyönümlü
4. İnteqrativlik
5. Tələbyönümlü
6. Fənyönümlü
7. Bilikyönümlü
8. Müəllimyönümlü
CorrectIncorrect - Question 44 of 60
44. Question
1 pointsCategory: MetodikaAşağıdakı fikirlərdən hansı doğrudur?
1. Məzmun standartları dərsin məqsədlərinin
ifadə formalarından biridir.
2. Fənn kurikulumlarında fənnin məzmunu
standartlar şəklində ifadə olunur.
3. Sinifdən sinfə keçdikcə alt – standartlar dəyişir.
4. Hər sinif üzrə məzmun xətləri dəyişmir.CorrectIncorrect - Question 45 of 60
45. Question
1 pointsCategory: MetodikaBir alt-standartı reallaşdırmaq üçün neçə təlim nəticəsi müəyyənləşdirmək olar?
CorrectIncorrect - Question 46 of 60
46. Question
1 pointsCategory: MetodikaTərbiyə sisteminin komponentlərinə aiddir:
CorrectIncorrect - Question 47 of 60
47. Question
1 pointsCategory: MetodikaMüəllimin innovativ fəaliyyətinə aid olanları göstərin:
1. İnnovativ təlim və informasiya texnologiyalarını tətbiq edir.
2. Yeni təlim üsulları yaradır.
3. Təlim proresində şagirdə obyekt kimi yanaşır.
4. İnkişafetdirici, diferensial və inteqrativ yanaşmaları tətbiq edir.
5. Təlim prosesində şagirdlərə mövzu ilə bağlı daha çox məlumat verməyə çalışır
CorrectIncorrect - Question 48 of 60
48. Question
1 pointsCategory: MetodikaPerspektiv planlaşdırmaya hansı daxil deyil?
CorrectIncorrect - Question 49 of 60
49. Question
1 pointsCategory: MetodikaAşağıda sadalananlardan hansı didaktik prinsip deyil?
CorrectIncorrect - Question 50 of 60
50. Question
1 pointsCategory: MetodikaTəlim strategiyalarına aid olanları seçin:
1. Təlim fəaliyyətinin planlaşdırılması 2. Qiymətləndirmə növləri 3. İş formaları 4. Təlimin nəticələri 5. Məzmun standartları 6. Üsullar
CorrectIncorrect - Question 51 of 60
51. Question
1 pointsCategory: MetodikaFasilitasiya nəyə əsaslanır? Biri səhvdir:
CorrectIncorrect - Question 52 of 60
52. Question
1 pointsCategory: MetodikaBiri fəal (interaktiv) təlimin mərhələsidir:
CorrectIncorrect - Question 53 of 60
53. Question
1 pointsCategory: Metodika“Venn diaqramı”dan nə məqsədlə istifadə olunur?
CorrectIncorrect - Question 54 of 60
54. Question
1 pointsCategory: MetodikaTəlim zamanı üsullar seçilərkən nəyi nəzərə almaq lazımdır?
1. Şagirdlərin yaş səviyyəsini 2. Mövzunu 3. Ümumi təlim nəticələrini 4. Dərsin hansı mərhələsində istifadə olunacağını 5. Dərsin gözlənilən təlim nəticələrini
CorrectIncorrect - Question 55 of 60
55. Question
1 pointsCategory: MetodikaBiri tədris resursuna aid deyil:
CorrectIncorrect - Question 56 of 60
56. Question
1 pointsCategory: MetodikaBunlardan biri məktəbdaxili qiymətləndirmənin tərkib hissəsi deyil?
CorrectIncorrect - Question 57 of 60
57. Question
1 pointsCategory: MetodikaFormativ qiymətləndirmə nə vaxt aparılır?
CorrectIncorrect - Question 58 of 60
58. Question
1 pointsCategory: Metodika“Portfolio” nədir?
CorrectIncorrect - Question 59 of 60
59. Question
1 pointsCategory: MetodikaDiaqnostik qiymətləndirmədə istifadə olunan vasitələr hansılardır?
CorrectIncorrect - Question 60 of 60
60. Question
1 pointsCategory: MetodikaKiçik summativ qiymətləndirmənin (KSQ) xüsusiyyətlərini seçin:
1. Bəhs və ya bölmənin sonunda keçirilir. 2. Qiymətləndirmə vasitələri məktəb rəhbərliyi tərəfindən hazırlanır. 3. KSQ bir dərs ərzində keçirilir. 4. Yarımilin sonunda keçirilir. 5. Yarımillik qiymətə təsir etmir.
CorrectIncorrect