Müəllimlərin İşə Qəbulu üzrə Məntiq Testləri- 2 (YENİ)

«Yallı» rəqsini oynamaq üçün 3 oğlan və 4 qız məşq edirlər. Rəqsi ifa etmək üçün onlar bir sırada qız / oğlan / qız / oğlan / qız / oğlan / qız ardıcıllığı ilə əl-ələ tutmalıdırlar. Uşaqlar bu qaydada neçə cür düzülə bilərlər?

İki paraşütçü eyni vaxtda təyyarədən tullanır. Onlardan biri 12 dəqiqəyə, ikincisi isə 15 dəqiqəyə yerə çatır. Neçə dəqiqədən sonra ikinci paraşütçü birinciyə nəzərən yerdən iki dəfə hündürdə olacaq?

Dördrəqəmli ədədi onun dörddə birinə bölsək və alınan cavabı dördə bölsək neçə alınar?

Verilən sözlər arasında məntiqi əlaqəyə əsasən analoji variantı seçin (sözlərin ardıcıllığı nəzərə alınmalıdır).

şərab – içki – maye

1, 2, 3, 4, 6 rəqəmlərindən istifadə etməklə, rəqəmləri fərqli, A ∙ B = C ∙ D şərtini ödəyən dördrəqəmli ABCD ədədlərindən ən böyüyü ilə ən kiçiyinin fərqini tapın.

Verilən sözlər cütünə analoji natamam cütü tamamlayın.

təhlükə – qorxu; ? – inamsızlıq

Qanunauyğunluğu müəyyən edin və “?” əvəzinə uyğun olan variantı seçin.

Anlayışları xüsusidən ümumiyə doğru düzün:

materiya , maye, maddə, su

Hərflərin sırası pozulmuş beş sözdən dördü arasında məntiqi əlaqə vardır. Fərqli sözü göstərin.

Sol sütunda verilən sözlər müəyyən ədədlərlə kodlaşdırılmış, ədədlərin rəqəmlərinin yerləri dəyişdirilərək sağdakı sütunda verilmişdir. “?” əvəzinə yazılacaq şifrəni müəyyən edin (cavab variantları kodlaşmaya uyğun sıra ilə verilmişdir).

Q A T A R = ?

F A R U B      0 1 4 8 1

R A B U F      5 2 3 4 1

R A M U F     3 1 2 4 5

F A T A Q       7 1 4 2 3

B U F A R       5 2 4 1 3

Hərflərinin sırası pozulmuş beş sözdən dördü arasıda məntiqi əlaqə var. Fərqli sözü göstərin.