Kurikulum Testləri. Qiymətləndirmə mexanizmləri (YENİ)
Qiymətləndirmə mexanizmlərinə aid yeni 30 sualdan ibarət kurikulum testləri.
Test- qısa məzmun
0 - 30 sualları tamamlandı.
Suallar:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
Məlumat
.
Siz artıq imtahan vermisiniz.Təkrar imtahan verməyə ehtiyac yoxdur.
gözləyin, yüklənmə gedir...
Hörmətli Qonaq!, Testə başlamaq üçün sayta DAXİL OLMAQ vəya Qeydiyyatdan keçməlisiniz. İNDİ QEYDİYYATDAN KEÇ! və ya Əgər artıq saytda qeydiyyatınız varsa sadəcə sayta DAXİL OLMAQ lazımdır.
QEYD: Saytda qeydiyyat sadəcə 1 dəfə lazımdır. Qeydiyyatdan keçdikdən sonra Sayta daxil olmaq lazımdır.Bunun üçün İstifadəçi Adı və Şifrənizi SAYTA DAXİL OLMAQ qutusunda yazmaq lazımdır !.
You have to finish following quiz, to start this quiz:
Nəticə
0 - 30 suallara düz cavab vermisiniz.
Sizin vaxt:
Vaxtınız bitdi
Sizin topladığınız bal 0 .Maksimal isə 0 baldır, (0) lə nəticəniz
Fənn:
- İxtisas 0%
- kurikulum 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- Cavablandırılmış
- Baxış
- Sual 1 - 30
1. Sual
1 balTəhsildə qiymətləndirmə nədir?
DüzSəhv - Sual 2 - 30
2. Sual
1 balHansı məktəbdaxili qiymətləndirmənin növlərinə aid deyil?
DüzSəhv - Sual 3 - 30
3. Sual
1 balQiymətləndirmə standartları nədir?
DüzSəhv - Sual 4 - 30
4. Sual
1 balQiymətləndirmə standartları sxem üzrə neçə səviyyədə hazırlanır?
DüzSəhv - Sual 5 - 30
5. Sual
1 balTədris prosesinin sonunda bütün səviyyələr üzrə sualların bölgüsü necə olmalıdır?
DüzSəhv - Sual 6 - 30
6. Sual
1 balTest nümunələri nəyin əsasında hazırlanır?
DüzSəhv - Sual 7 - 30
7. Sual
1 bal“Beyin həmləsi” nədir?
DüzSəhv - Sual 8 - 30
8. Sual
1 balMultimediya nədir?
DüzSəhv - Sual 9 - 30
9. Sual
1 balTədris və təlim işi şagirdlərin maraq və tələbatlarının ödənilməsinə, onların
istedad və qabiliyyətlərinin, potensial imkanlarının inkişafına yönəldilir. Qeyd olunan
fikir təlimin təşkilinə verilən tələblərindən hansının şərhidir?DüzSəhv - Sual 10 - 30
10. Sual
1 balAşağıdakılardan hansı fəal dərsin mərhələləridir?
1 – Motivasiya, problemin qoyuluşu
2 – Tədqiqatın aparılması
3 – Məlumat mubadiləsi
4 – Ev tapşırığının yoxlanılması
5 – Məlumatların müzakirəsi
6 – Nəticələrin cıxarılması
7 – Yeni movzunun izahı
8 – Yaradıcı tətbiq etmə
9 – Yeni dərsin mohkəmləndirilməsi ucun sual və tapşırıqlar
11 – Qiymətləndirmə (məqsədə gorə muəyyən mərhələdən sonra aparıla bilər)DüzSəhv - Sual 11 - 30
11. Sual
1 balAşağıdakılardan biri “Azərbaycan Respublikasının ümumitəhsil sistemində Qiymətləndirmə Konsepsiyası”na aid deyil.
DüzSəhv - Sual 12 - 30
12. Sual
1 balAşağıdakılardan hansı müasir qiymətləndirməyə aid deyil.
DüzSəhv - Sual 13 - 30
13. Sual
1 balQiymətləndirmə standartları neçə səviyyədə muəyyən olunur?
DüzSəhv - Sual 14 - 30
14. Sual
1 balDiaqnostik qiymətləndirmə hansı mərhələlərdə aparılır?
DüzSəhv - Sual 15 - 30
15. Sual
1 balMəktəbdaxili qiymətləndirmənin necə novu var?
DüzSəhv - Sual 16 - 30
16. Sual
1 balFormativ qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
DüzSəhv - Sual 17 - 30
17. Sual
1 balHolistik qiymətləndirmə sxemində bilik və bacarıqların meyarı nəyə əsasən müəyyən olunur?
DüzSəhv - Sual 18 - 30
18. Sual
1 balBunlardan hansı holistik qiymətləndirməyə aid edilə bilməz?
DüzSəhv - Sual 19 - 30
19. Sual
1 balSummativ qiymətləndirmə hansı məqsədlə aparılır?
DüzSəhv - Sual 20 - 30
20. Sual
1 balSummativ qiymətləndirmə hansı mərhələdə aparılır?
DüzSəhv - Sual 21 - 30
21. Sual
1 balAşağıdakılardan biri summativ qiymətləndirilmənin nəticələrinin təhlilinə aid deyil.
DüzSəhv - Sual 22 - 30
22. Sual
1 balBençmark nədir?
DüzSəhv - Sual 23 - 30
23. Sual
1 balFaktoloji bilik anlayışının sinonimi
DüzSəhv - Sual 24 - 30
24. Sual
1 balBir alt-standartı reallaşdırmaq üçün neçə təlim nəticəsi müəyyənləşdirmək olar?
DüzSəhv - Sual 25 - 30
25. Sual
1 balProsedural bilik nə zaman əldə edilir?
DüzSəhv - Sual 26 - 30
26. Sual
1 balBunlardan hansı holistik qiymətləndirməyə aid edilə bilməz?
DüzSəhv - Sual 27 - 30
27. Sual
1 balProsedural bilik nə zaman əldə edilir?
DüzSəhv - Sual 28 - 30
28. Sual
1 balTaksonomiyalar bacarıqları hansı qayda ilə yerləşdirir?
DüzSəhv - Sual 29 - 30
29. Sual
1 balBiri qiymətləndirmə üsulu deyil:
DüzSəhv - Sual 30 - 30
30. Sual
1 balŞagird nailiyyətlərinin qiymətləndirliməsinin əsas xüsusiyyətlərinə aid deyil:
DüzSəhv
- Twitter-də paylaşmaq üçün tıklayın (Yeni pəncərədə açılır)
- Facebook-da paylaşmaq üçün tıkla (Yeni pəncərədə açılır)
- Click to share on WhatsApp (Yeni pəncərədə açılır)
- Pinterest-də paylaşmaq üçün tıklayın (Yeni pəncərədə açılır)
- Google+ paylaşmaq üçün yıklayın (Yeni pəncərədə açılır)
- LinkedIn-də paylaşmaq üçün tıklayın (Yeni pəncərədə açılır)
30-cu sualın cavabını “ Qiymətləndirmə davamlı, dinamik və rəsmi olmayan prosesdir“ götürdüm səhv oldu, düzdür o sualın cavabı?
Salam yeni test ne zaman acilacaq
Salam.cox suallarin cavabi sehv qeyd edilib.zehmet olmasa bu suallari yeniden sehvsiz vererdiz
burdaki suallarin 30 faizine yaxin ya cavablar sehfdir yadaki sualin qoyulushu sehfdir///
29cu sualin cavabi sehvdir.Yoxlama yazi isi usuldur ozu de summativ qiymetlendrmede.Vereqe deyilen usul yoxdur,vereqe vasitedir. Xahis edirem suallari qoyanda diqqetli olun