Загрузка...

KURİKULUM – Bilik və Fəaliyyət

  • KURİKULUM
 

Sual 1 - 20

KURİKULUM

1. 1.2.3. Sadə əşyaların və evinin planını çəkir.
Verilmiş standartda bilik və fəliyyətin növünü müəyyən din:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 1 - 20

Sual 2 - 20

2. 3.2.2. Mənəviyyata zidd xüsusiyyətlərə münasibət bildirir.

Qeyd olunan standarda fəsliyyət hissəsinin növünü və səviyyəsini müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 2 - 20

Sual 3 - 20

3. 2.2.6. Müəyyən inteqralın köməyilə əyrixətli trapesiyanın sahəsini hesablayır.
Qeyd olunan fəaliyyət hissəsinin növünü və səviyyəsini müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 3 - 20

Sual 4 - 20

4. 1.2.2. Məlumatın hazırlanması üçün uyğun emal vasitələri seçir.
Qeyd olunan standartda fəaliyyət hissəsinin növünü və səviyyəsini müəyyənləşdirin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 4 - 20

Sual 5 - 20

5. 2.2.1.  Hüquq sahələrini fərqləndirir.
Verilmiş bilik və fəaliyyətin növünü müəyyənləşdiri:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 5 - 20

Sual 6 - 20

6. 4.1.1.  Əşyaların ayrı-ayrı hissələrinin qrafik təsvirini çəkir.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyətin növünü müəyyənləşdirin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 6 - 20

Sual 7 - 20

7. 1.2.2. Verilmiş əşyanın əlamətərini şərh edir.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyətin növünü müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 7 - 20

Sual 8 - 20

8. 3.2.2.  Fizika elminin inkişafında dünya alimlərinin roluna dair sadə məlumatı təqdim edir.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyətin növünü müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 8 - 20

Sual 9 - 20

9. 3.3.1.  Dini inancların ümumi və fərqli cəhətlərini müəyyən edir.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyətin növünü müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 9 - 20

Sual 10 - 20

10. 1.2.3.  Vurmanın yerdəyişmə xassəsindən hesablamalarda istifadə edir.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyətin növünü müəyəyn edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 10 - 20

Sual 11 - 20

11. 4.1.2.  Həcm anlayıçını şərh edir.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyət növünü müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 11 - 20

Sual 12 - 20

12. Müəllim şagirdlərə itlər haqqında layihə hazırlamğı tapşırır. Bu layihəni hazırlayarkən şagirdlərdə biliyin hansı kateqoriyası formalaşır?

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 12 - 20

Sual 13 - 20

13. 1.3.7.  Ədədin hissəsini və hissəsinə görə ədəditapır.
Standartda diqqət yetirin, bilik və faəliyyətin növünü müəyyənləşdirin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 13 - 20

Sual 14 - 20

14. 1.2.1.  Kaninatda səma cisimlərinin hərəkətini fərqləndirir.
Standarta əsasən bilik və fəaliyyətin növünü müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 14 - 20

Sual 15 - 20

15. Deklorativ və prosedual biliyin yeni məzmununu təşkil edir. Fəaliyyətin icarsı zamanı əldə olunan yeni biliklərdir.
Qeyd olunan fikirlər biliyin hansı növünə aiddir?

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 15 - 20

Sual 16 - 20

16. Konqniti bacarıqlara aid etmək olmaz:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 16 - 20

Sual 17 - 20

17. Məzmun standartlarında nə əks olunub?

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 17 - 20

Sual 18 - 20

18. Bu biliyin sırasına faktlar, terminlər, təriflər, hər hansı bilik sahəsini dərk etmək və problemləri həll etmək üçün vacib olan məlumatlar daxildir.
Qeyd olunan fikirlər biliyin hansı növünə aiddir?

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 18 - 20

Sual 19 - 20

19. 1.1.3.  Görkəmli Azərbaycan rəssəmlarını tanıyır.
Bilik və fəaliyyətin növünü müəyyən edin,

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 19 - 20

Sual 20 - 20

20. 1.1.2.  Dinlədiyi musiqi əsərinin müəllifini tanıyır.
Verilmiş standartda bilik və fəaliyyətin növünü müəyyən edin:

A.
B.
C.
D.
E.

Sual 20 - 20


 

Загрузка...
loading...

Gülər Hüseynova

Hüseynova Gülər Bakı şəhəri, Sabunçu rayonu, Fikrət Tağıyev adına 72 №-li məktəb-liseydə ibtidai sinif müəllimi vəzifəsində çalışır. 2015-ci ildən etibarən Kurikulum və pedaqogika üzrə təlimlər keçir.

5 thoughts on “KURİKULUM – Bilik və Fəaliyyət

Bir cavab yazın

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

error: Kopya etmək olmaz !