Coğrafiya müəllimləri üçün Diaqnostik Qiymətləndirmə-B

Dekabr 18, 2015Avqust 20, 2018 tehsilim.info

COĞRAFİYA

METODİKA

Sual 1 - 60

COĞRAFİYA

Böyük və Kiçik Qafqaz dağlarında hansı landşaft qurşaqları vardır?

A.dağ-meşə, intrazonal, yarımsəhra

B.subnival, quru çöl, yarımsəhra

C.dağ-çöl, dağ-meşə, dağ-çəmən

D.nival, quru çöl, yarımsəhra

E.quru çöl, dağ-çəmən, meşə-çəmən

Sual 1 - 60

Sual 2 - 60

Gələcəkdə Azərbaycanın ixracatında hansı məhsulların artırılması sərfəlidir?

A.Əlvan metallar

B.Yüngül və yeyinti sənayesi məhsulları

C.Tikinti məhsulları

D.Kimya və neft məhsulları

E.Kənd təsərrüfatı məhsulları

Sual 2 - 60

Sual 3 - 60

Buz səhralarının ifrat rütubətli olmasının səbəbi:

A.Günəşdən uzaq olması

B.Okeanlardan uzaq olması

C.Günəş tərəfindən zəif qızdırılması

D.Ekvatora yaxın yerləşməsi

E.Səhra olması

Sual 3 - 60

Sual 4 - 60

Atmosferin tərkibi nədən ibarətdir?

A.Qaz, su buxarı, toz

B.Su, karbon, mikroorqanizmlər

C.Azot, su buxarı, toz

D.Toz, su buxarı, oksigen qazı

E.Oksigen, karbon qazları, toz

Sual 4 - 60

Sual 5 - 60

İlk dəfə okeanların vahid olduğunu əyani cəhətdən hansı səyyah sübut etmişdir?

A.Aristotel

B.N. Tusi

C.F.Magellan

D.Vasko da Qama

E.X. Kolumb

Sual 5 - 60

Sual 6 - 60

Yupiter planeti hansı xüsusiyyətinə görə digər planetlərdən fərqlənir?

A.Sahəsinə görə ən böyük planetdir

B.Ən çox peyki olan planetdir

C.Günəşdən uzaqlığına görə 7-ci planetdir

D.Neptun planetinə daha yaxın yerləşir

E.Yer kürəsinə ən yaxın planetdir

Sual 6 - 60

Sual 7 - 60

Çaylar yerləşmə xüsusiyyətinə görə neçə yerə ayrılır?

A.Çöl və çəmən

B.Meşə və düzən

C.Dağ və düzən

D.Səhra və buzlaq

E.Bataqlıq və düzən

Sual 7 - 60

Sual 8 - 60

8. Məntəqənin hansı paralel və meridian üzərində yerləşdiyini bilməklə nəyi müəyyən etmək olar?

A.Quru və su sahələrinin nisbətini

B.Materiklərin yerini

C.Yerin formasını

D.Dövlət sərhədlərinin uzunluğunu

E.Coğrafi koordinatı

Sual 8 - 60

Sual 9 - 60

Yerin mərkəzindən qütbə qədər olan məsafə:

A.6357 km

B.51000 km

C.6370 km

D.40000 km

E.3330 km

Sual 9 - 60

Sual 10 - 60

10.

270º üfüqün hansı cəhətini göstərir?

A.Qərb

B.Şərq

C.Şimal

D.Şm-şərq

E.Cənub-qərb

Sual 10 - 60

Sual 11 - 60

11.

Üfüqün cənub-şərq istiqamətinin azümutu neçə dərəcədir?

A.180

B.270

C.135

D.225

E.235

Sual 11 - 60

Sual 12 - 60

12.

Meridianların ekvatordan qısa olmasının səbəbi nədir?

A.Yerin kiçik formaya malik olması

B.Yer kürəsinin qütblərdən basıq olması

C.Ekvator radiusunun qütb radiusundan qısa olması

D.Qütblərin böyük sahəni əhatə etməsi

E.Yer kürəsinin öz oxu ətrafında fırlanması

Sual 12 - 60

Sual 13 - 60

13.

Vulkan püskürən zaman yer səthinə çıxan maqma nə adlanır?

A.Qranit

B.Vulkan şüşəsi

C.Bazalt

D.Lava

E.Palçıq kütləsi

Sual 13 - 60

Sual 14 - 60

14.

Bellinshauzen və Lazarev hansı materiki kəşf etdilər?

A.Şimali Amerika

B.Cənubi Amerika

C.Antarktida

D.Afrika

E.Avstraliya

Sual 14 - 60

Sual 15 - 60

15. Yarımadaları müəyyən edin:

A.2-Hind-Çin, 4-Keyp-York, 6-Skandinaviya

B.1-Labrador, 7-Kiçik Asiya, 8-Kamçatka

C.3-Pireney, 5-Hindistan, 9-Labrador

D.1-Ərəbistan, 3-Pireney, 9-Skandinaviya

E.4-Kamçatka, 5-Hindistan, 10-Malakka

Sual 15 - 60

Sual 16 - 60

16. Şərq yarımkürəsinin dənizlərini birləşdirən boğazlar:

1. Cəbəlüttariq 2. Kerç 3. Tatar 4.Berinq 5. Torres 6. Dreyk

A.1, 2, 3

B.4, 5, 6

C.2, 3, 5

D.1, 3, 5

E.1, 4, 6

Sual 16 - 60

Sual 17 - 60

17.

Ekoloji cəhətdən ən təmiz şəhər hansıdır?

A.Reykyavik

B.Moskva

C.Bakı

D.Tehran

E.Vaşinqton

Sual 17 - 60

Sual 18 - 60

18.

Mussonlar nədir?

A.Sutka ərzində bir istiqamətdə əsən küləklər

B.Daimi küləklər

C.Gündüz dənizdən quruya əsən küləklər

D.İldə istiqamətini iki dəfə dəyişən küləklər

E.30 enliklərdən ekvatora doğru əsən küləklər

Sual 18 - 60

Sual 19 - 60

19.

Lənkəran ovalığı üçün xarakterik olan torpaq tipi:

A.torflu dağ-çəmən

B.açıq şabalıdı

C.sarı torpaq

D.boz-qonur

E.boz-çəmən

Sual 19 - 60

Sual 20 - 60

20.

Azərbaycanda zebunun saxlanıldığı iqtisadi rayon:

A.Gəncə-Qazax

B.Abşeron

C.Aran

D.Lənkəran-Astara

E.Şəki-Zaqatala

Sual 20 - 60

Sual 21 - 60

21.

Rusiya ilə sərhəddə yerləşən zirvə hansıdır və burada daimi qarın olmasının səbəbi:

A.Qapıcıq; çox yağıntı olması

B.Dəlidağ; az yağıntının olması

C.Bazardüzü; qar xəttinin 4000m-dən keçməsi

D.Qızyurdu; qar xəttinin yuxarıdan keçməsi

E.Kəpəz; çox soyuq iqlim şəraiti

Sual 21 - 60

Sual 22 - 60

22. Azərbaycanın hansı ərazilərində düz günəş radiasiyasının kəmiyyəti daha çoxdur və bunun səbəbi:

A.Yüksək və orta dağlıq ərazilərdə, əks olunan radiasiyanın yüksək göstəricisi

B.Lənkəranda, buludluluğun çox olması

C.Naxçıvanda, buludluluğun çox az olması

D.Abşeron və Qobustanda, güclü küləklər

E.Kür-Araz ovalığında, səpələnən radiasiyanın yüksək göstəricisi

Sual 22 - 60

Sual 23 - 60

23. Azərbaycanda rütubətlənmə əmsalının vahid və vahiddən böyük olduğu ərazilərdə formalaşan torpaq tipləri:

A.boz-çəmən, qəhvəyi-meşə, şabalıdı

B.qonur-meşə, şabalıdı, şoran

C.boz-qonur, sarı, dağ-qara

D.dağ-qara, boz, qonur-meşə

E.dağ-meşə, dağ-çəmən, sarı

Sual 23 - 60

Sual 24 - 60

24.

Dağ-tundra iqliminin olmadığı tektonik zonalar:

A.Kür sinklinoriumu

B.Böyük Qafqaz qalxması

C.Kiçik Qafqaz qalxması

D.Talış dağları qalxması

E.Böyük və Kiçik Qafqaz qalxması

Sual 24 - 60

Sual 25 - 60

25. Xəzər dənizinə birbaşa çıxışı olmayan türk dövlətləri:

1. Türkiyə 2. Əfqanıstan 3.Tacikistan 4. Özbəkistan 5. Qırğızıstan 6.Türkmənistan

A.2, 4, 6

B.2, 5, 6

C.1 ,4, 5

D.2, 3, 4

E.1, 2, 5

Sual 25 - 60

Sual 26 - 60

26.

Konstitutsiyalı monarxiya ölkələri:

A.Yaponiya, Koreya, Monqolustan

B.Böyük Britaniya, Niderland, Yaponiya

C.Türkiyə, İran, Suriya

D.İndoneziya, Vyetnam, Əfqanıstan

E.Hindistan, Küveyt, Pakistan

Sual 26 - 60

Sual 27 - 60

27.

İnteqrasiya nədir və sahəvi inteqrasiyaya aid olan təşkilat hansıdır?

A.Kapitalın sahəvi ixrac olunması; LAİS

B.Verginin sahəvi və regional istiqamətdə alınması; İKT

C.Ölkələrdən yardım alınması; Aİ

D.Kapitalın regional idxal olunması; NAFTA

E.Ölkələrin sahəvi və regional qruplaşdırılması; OPEK

Sual 27 - 60

Sual 28 - 60

28. İnkişaf etmiş ölkələr (İEÖ) ilə inkişaf etməkdə olan ölkələrin (İEOÖ) demoqrafik siyasətindəki fərqlər:

A.İEÖ-lərdə əhalinin təbii artımının yüksəldilməsi, İEOÖ-lərdə isə məhdudlaşdırılması

B.İEÖ-lərdə əhalinin mexaniki artımının, İEOÖ-lərdə isə təbii artımın stimullaşdırılması

C.hər iki qrupda əhalinin təbii artımının məhdudlaşdırılması

D.İEÖ-lərdə əhalinin sayının məhdudlaşdırılması, İEOÖ-lərdə kənd əhalisinin artırılması

E.Çox ciddi fərqlər müşahidə edilmir

Sual 28 - 60

Sual 29 - 60

29.

«Reemiqrasiya» nə deməkdir?

A.başqa ölkəyə gedənlərin geri qayıtması

B.ölkədə əhalinin sayının kəskin artması

C.şəhər aqlomerasiyası və əhalinin geniş şəhərlərdə yerləşməsi

D.əhalinin sayının azalması

E.əhalinin şəhərdən qəsəbəyə axını

Sual 29 - 60

Sual 30 - 60

30.

317º azimutla hətəkət edən səyyah hansı azimutla geri qayıtmalıdır?

A. 47º

B. 297º

C. 227º

D. 137º

E. 43º

Sual 30 - 60

Sual 31 - 60

31.

Sosialist sisteminin əsas əlaməti və bu sistemə aid olan ölkə :

A.Sənayenin inkişafı xarici şirkətlər tərəfindən idarə olunur; İran

B.Xüsusi şirkətlərin idarə olunması sistemi var; Peru

C.Dəmiryol nəqliyyatınin bütün sistemi qonşu ölkələr tərəfindən idarə olunur; Polşa

D.Kənd təsərrüfatının intensiv inkişafı var; Əfqanıstan

E.Təsərrüfatın bütün strukturları dövlətə məxsusdur; Kuba

Sual 31 - 60

Sual 32 - 60

32.

Dünya okeanında sərbəst hərəkət edə bilməyən canlılar necə adlanır?

A.nekton

B.plankton

C.bentos

D.abissal

E.litoral

Sual 32 - 60

Sual 33 - 60

33.

Qar xəttindən yuxarıda yerləşən təbii landşaftlar:

A.dağ meşə

B.subalp, alp

C.dağ-çöl

D.nival

E.dağ çəmən

Sual 33 - 60

Sual 34 - 60

34. Şimali Amerikada subtropik qurşaq daxilində müvafiq olaraq qərbdən şərqə doğru hansı iqlim tipləri vardır?

A.Yayda quru iqlim, musson, kontinental

B.Musson, səhra, kontinental

C.Qışda rütubətli iqlim, musson, kontinental

D.Aralıq dənizi, kontinental, musson

E.Kontinental, musson, yarımsəhra

Sual 34 - 60

Sual 35 - 60

35.

2 şəhər arasında 6 saat 48 dəq. zaman fərqi varsa, bunlar arasında coğrafi uzunluq fərqi neçə dərəcədir?

A.170

B.180

C.102

D.130

E.98

Sual 35 - 60

Sual 36 - 60

36.

Şimali Qafqazda yerləşən türk dövlət qurumları:

A.Dağıstan və Tatarıstan

B.Qaraçay-Çərkəz və Çuvaş

C.Kabarda-Balkarıstan və Qaraçay-Çərkəz

D.Kabarda-Balkarıstan və Dağıstan

E.Krım və Şimali Osetiya

Sual 36 - 60

Sual 37 - 60

37. Federativ monarxiya quruluşlu ölkə hansıdır?

A.Küveyt

B.Sudan

C.Malayziya

D.İraq

E.Suriya

Sual 37 - 60

Sual 38 - 60

38. Bakıda yerli vaxt 22:00, X məntəqəsində isə 19:00- dur. X məntəqəsinin yerləşdiyi coğrafi uzunluq:

A.45 q.u

B.0 uzunluq

C.45 ş.u

D.5 ş.u

E.95 ş.u

Sual 38 - 60

Sual 39 - 60

39. Qışda Şimal Buzlu okeanının bütün limanları donur, amma Murmansk limanı donmur, bunun səbəbi nədir?

A.soyuq cərəyan təsir edir

B.isti cərəyan təsir edir

C.qabarma-çəkilmə təsir edir

D.buraya çay tökülmür

E.buraya çoxlu çay tökülür

Sual 39 - 60

Sual 40 - 60

40.

Şamançılıq hansı türk qurumuna aiddir?

A.Altay

B.Çuvaş

C.Başqırdıstan

D.Saxa

E.Tatarıstan

Sual 40 - 60

Sual 41 - 60

METODİKA

41.

“Şagirdyönümlülük” dedikdə kurikulumda nə nəzərdə tutulur?

A.Təhsil sahəsində fəaliyyətlərin təhsilalanın mənafeyinə, maraq və təlabatlarının ödənilməsinə, istedad və qabiliyyətlərinin, potensial imkanlarının inkişafına xidmət etməsidir.

B.Təhsilalanın həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə onlarda milli və bəşəri dəyərlərin formalaşdırılmasıdır.

C.Təlim nailiyyətlərinin nəticələr formasında müəyyən edilməsidir.

D.Тəhsilin məzmun komponentlərinin bir-biri ilə sistemli şəkildə əlaqələndirilməsidir.

E.Fərdin, cəmiyyətin və dövlətin dəyişən ehtiyac və tələbatlarının nəzərə alınmasıdır.

Sual 41 - 60

Sual 42 - 60

42. Fənn kurikulumunda nə əks olunub?1. Qiymətləndirmə növləri və üsulları 2. Mövzülar 3. Məzmun (fənnin məqsədi, məzmun xətti, standartlar, alt-standartlar) 4. Həftəlik dərs saatlarının miqdarı 5. Təlim strategiyaları

A. 1, 2, 4

B. 1, 3, 5

C. 2, 3, 5

D. 3, 4, 5

E. 2, 4, 5

Sual 42 - 60

Sual 43 - 60

43. Kurikulumun xüsusiyyətlərini göstərin.1. Şəxsiyyətyönümlü
2. Nəticəyönümlü
3. Təklifyönümlü
4. İnteqrativlik
5. Tələbyönümlü
6. Fənyönümlü
7. Bilikyönümlü
8. Müəllimyönümlü

A.1, 3, 4, 7

B.2, 5, 6, 8

C.1, 2, 4, 5

D.2, 3, 4, 5

E.1, 2, 3, 4

Sual 43 - 60

Sual 44 - 60

44. Aşağıdakı fikirlərdən hansı doğrudur?1. Məzmun standartları dərsin məqsədlərinin ifadə formalarından biridir.
2. Fənn kurikulumlarında fənnin məzmunu standartlar şəklində ifadə olunur.
3. Sinifdən sinfə keçdikcə alt – standartlar dəyişir.
4. Hər sinif üzrə məzmun xətləri dəyişmir.

A. 3, 4

B. 1, 2

C. 1, 3

D. 2, 3

E. 2, 4

Sual 44 - 60

Sual 45 - 60

45.

Bir alt-standartı reallaşdırmaq üçün neçə təlim nəticəsi müəyyənləşdirmək olar?

A.Yalnız bir

B.Ən çoxu iki

C.Standart tələb etsə də, yalnız iki- üç

D.Standartın reallaşmasına xidmət edəcək qədər

E.Alt-standart əsasında təlim nəticəsi çıxarılmamalıdır

Sual 45 - 60

Sual 46 - 60

46.

Tərbiyə sisteminin komponentlərinə aiddir:

A.Tərbiyənin məqsədi

B.Tərbiyənin məzmunu

C.Tərbiyəvi işin forma və üsulları

D.Düzgün cavab yoxdur

E.Bütün cavablar doğrudur

Sual 46 - 60

Sual 47 - 60

47. Müəllimin innovativ fəaliyyətinə aid olanları göstərin:1. İnnovativ təlim və informasiya texnologiyalarını tətbiq edir.
2. Yeni təlim üsulları yaradır.
3. Təlim proresində şagirdə obyekt kimi yanaşır.
4. İnkişafetdirici, diferensial və inteqrativ yanaşmaları tətbiq edir.
5. Təlim prosesində şagirdlərə mövzu ilə bağlı daha çox məlumat verməyə çalışır

A.1, 3, 4

B. 1, 2, 5

C. 3, 4, 5

D. 1, 2, 4

E. 1, 3, 5

Sual 47 - 60

Sual 48 - 60

48.

Perspektiv planlaşdırmaya hansı daxil deyil?

A.Məzmun standartlarına əsasən tədris vahidi və mövzuları müəyyənləşdirmək.

B.İnteqrasiya imkanlarını müəyyən etmək.

C.Motivasiya yaratmaq.

D.Resurslar seçmək.

E.Qiymətləndirmə növlərini müəyyənləşdirmək.

Sual 48 - 60

Sual 49 - 60

49.

Aşağıda sadalananlardan hansı didaktik prinsip deyil?

A.Fasiləsizlik

B.Elmilik

C.Varislik

D.Sistemlilik

E.Şagirdlərin fəallığı

Sual 49 - 60

Sual 50 - 60

50. Təlim strategiyalarına aid olanları seçin:1. Təlim fəaliyyətinin planlaşdırılması 2. Qiymətləndirmə növləri 3. İş formaları 4. Təlimin nəticələri 5. Məzmun standartları 6. Üsullar

A.1, 3, 4

B.3, 4, 6

C.1, 3, 6

D.2, 3, 5

E.1, 2, 3

Sual 50 - 60

Sual 51 - 60

51.

Fasilitasiya nəyə əsaslanır? Biri səhvdir:

A.Müəllim və şagirdlərin birgə əməkdaşlığı.

B.Müəllim və şagirdlərin qarşılıqlı hörmət və etibarı.

C.Şagirdlərdə öyrənmə motivasiyasının yaradılması.

D.Şagirdlərə problemi həll etmək üçün kömək göstərilir və bəzi məqamlarda tapşırıq onların əvəzinə yerinə yetirilir.

E.Qapalı suallardan daha çox açıq suallara üstünlük verilir.

Sual 51 - 60

Sual 52 - 60

52.

“Venn diaqramı”dan nə məqsədlə istifadə olunur?

A.Çətin vəziyyətlərdə problemin bir neçə həlli yolunu tapmaq üçün

B.Məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirmək, səhvləri müəyyən etmək üçün

C.Əşya və hadisələri müqayisə etmək, onların oxşar və fərqli cəhətlərini müəyyən etmək üçün

D.Şagirdlərdə əməkdaşlıq bacarıqlarının formalaşdırılması üçün

E.Şagirdlərin nitq qabiliyyətini inkişaf etdirmək üçün

Sual 52 - 60

Sual 53 - 60

53. Təlim zamanı üsullar seçilərkən nəyi nəzərə almaq lazımdır?1. Şagirdlərin yaş səviyyəsini 2. Mövzunu 3. Ümumi təlim nəticələrini 4. Dərsin hansı mərhələsində istifadə olunacağını 5. Dərsin gözlənilən təlim nəticələrini

A.1,4,5

B.1,3,5

C.2,4,5

D.3,4,5

E.1,2,3

Sual 53 - 60

Sual 54 - 60

54.

Biri tədris resursuna aid deyil:

A.Elektron təlim vasitələri

B.Əyani vəsaitlər

C.Didaktik materiallar

D.Tədris planı

E.Test tapşırıqları

Sual 54 - 60

Sual 55 - 60

55.

Bunlardan biri məktəbdaxili qiymətləndirmənin tərkib hissəsi deyil?

A.Diaqnostik qiymətləndirmə

B.Formativ qiymətləndirmə

C.Milli qiymətləndirmə

D.Milli qiymətləndirmə

E.Kiçik summativ qiymətləndirmə

Sual 55 - 60

Sual 56 - 60

56.

Formativ qiymətləndirmə nə vaxt aparılır?

A.Təlim prosesinin əvvəlində.

B.Kiçik summativ qiymətləndirmədən əvvəl.

C.Dərs ilinin əvvəlindən başlayaraq gündəlik olaraq.

D.Hər yarımilliyin sonunda.

E.Yalnız tədris ilinin sonunda.

Sual 56 - 60

Sual 57 - 60

57.

“Portfolio” nədir?

A.Şagirdin davranışı barədə məlumatlar

B.Şagirdin təlim nailiyyətləri və inkişaf göstəricilərindən, pedaqoji heyətin rəy və tövsiyələrindən ibarət sənədlər toplusu

C.Şagirdin yazı işləri

D.Müəllimlərin şagird haqqında rəyləri

E.Şagirdin sağlamlıq göstəriciləri

Sual 57 - 60

Sual 58 - 60

58.

Diaqnostik qiymətləndirmədə istifadə olunan vasitələr hansılardır?

A.Müşahidə, şagirdlərin şifahi cavabları

B.Tapşırıqlar, sorğu vərəqi

C.Şifahi təqdimat, testlər

D.Təqdimatlar, müşahidə

E.Müsahibə, şagirdlərin yazı işlərinin təhlili

Sual 58 - 60

Sual 59 - 60

59. Kiçik summativ qiymətləndirmənin (KSQ) xüsusiyyətlərini seçin:1. Bəhs və ya bölmənin sonunda keçirilir. 2. Qiymətləndirmə vasitələri məktəb rəhbərliyi tərəfindən hazırlanır. 3. KSQ bir dərs ərzində keçirilir. 4. Yarımilin sonunda keçirilir. 5. Yarımillik qiymətə təsir etmir.

A. 1, 3

B. 2, 4, 5

C. 1, 2, 3

D. 3, 4

E. 1, 5

Sual 59 - 60

Sual 60 - 60

60.

Biri fəal (interaktiv) təlimin mərhələsidir:

A.Qrup işinin təşkili

B.İş vərəqlərinin hazırlanması

C.Məlumat mübadiləsi

D.Veb-resurslardan istifadə

E.Şagirdlərdə tədqiqatçılıq bacarıqlarının formalaşdırılması

Sual 60 - 60

COĞRAFİYA

METODİKA

tehsilim.info

You May Also Like

Abituriyentlər üçün sınaq imtahanı

İbtidai Sinif müəllimləri üçün – Diaqnostik Qiymətləndirmə

Kimya müəllimləri üçün – Diaqnostik Qiymətləndirmə B VARİANTI